..: Thông tin của trường

Giới thiệu về trường

Cơ cấu tổ chức

Hiệu quả đào tạo

..: Tư vấn Hướng nghiệp

..: Đào tạo chuyên ngành

Tin học

Kế toán

Công nghệ Thực phẩm

Du lịch

Thư kư văn pḥng

Quản trị Doanh nghiệp

Quản lư đô thị 

Tài chính tiền tệ 

Mỹ thuật 

..: Tin tức - Thông báo

Trung Học CN

Đào tạo nghề 

Thông tin hoạt động Đoàn

Niên Khoá 2005-2006

..: Liên hệ

..:Thông báo tuyển sinh

..:Mẫu Phiếu xét tuyển

 

Niên khoá

 


 

 



 



 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

Bài viết ĐẠI HỌC KHÔNG LÀ SỰ LỰA CHỌN CUỐI CÙNG

                (tác giả: Th.S Đặng Thi Ḥa)

Bài viết Quan niệm chọn nghề (tác giả: Th.S Đặng Thị Hoà)

 

CÁC CÂU HỎI HÓC BÚA VỀ VIỆC CHỌN NGHỀ VÀ THEO ĐUỔI NGHỀ ĐĂ CHỌN ??

Chọn nghề: "Phải biết ḿnh đứng ở đâu”

  o    Tại buổi giao lưu, các câu hỏi được đưa ra nhiều nhưng căn cứ vào tần số xuất hiện, có thể thấy mâu thuẫn giữa năng lực với sở thích của giới trẻ là vấn đề đang rất được quan tâm.

  o    Bạn Diệu Ngọc, đến từ Hà Nội đưa ra câu hỏi: “Đứng trước việc lựa chọn một nghề nghiệp, giới trẻ có rất nhiều sở thích, có rất nhiều ước mơ, mong mỏi nhưng khả năng của họ chỉ có hạn. Lời khuyên nào cho họ?”.

    o  Ông Hoàng Ngọc Vinh,  Vụ trưởng Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp trả lời: “Điều quan trọng nhất, khó khăn nhất của giới trẻ là phải biết ḿnh đang đứng ở đâu. Nghĩa là phải biết năng lực của ḿnh có những ǵ.

    o  Không chỉ nói riêng năng lực trí tuệ, giới trẻ cần tính tới năng lực kinh tế, năng lực sức khoẻ… Bởi có một thực tế là nhiều gia đ́nh, dù con đă đỗ ĐH nhưng vẫn không thể cho con theo học v́ không đáp ứng được các nhu cầu học tập, sinh sống. Do đó, để tránh được những rủi ro của việc “nhầm đường”, các em phải tự khám phá bản thân ḿnh”.

    o  Trên một phương diện khác, Tiến sĩ Trịnh Hoà B́nh đến từ Viện Xă Hội Học khẳng định: “Mong muốn của giới trẻ không phải bao giờ cũng cân bằng với năng lực. Do đó, các bạn trẻ cần phải xem xét kĩ lưỡng, cân bằng giữa hai bên để có thể chọn cho ḿnh một hướng đi phù hợp nhất”.

    o  Cũng trong vấn đề chọn đường, chọn nghề của bạn trẻ, trao đổi với Tiến sĩ B́nh, ông cho biết: “Xu hướng chọn nghề của giới trẻ hiện nay là “Ḿ ăn liền”! Nghĩa là họ không t́m hiểu về nghề nghiệp, không hiểu về bản thân ḿnh. Họ chỉ cần có một trường học để giải phóng áp lực, ra trường chỉ cần một nghề nghiệp để giải phóng nhu cầu công ăn việc làm và kiếm sống. Vô h́nh chung, họ đă hi sinh cả sở thích của ḿnh mà vẫn không chọn đúng ngành nghề theo học.

    o  Mặt khác, cũng xuất phát từ chính tâm lí “ăn xổi” nên các bạn trẻ có xu hướng bắt chước lẫn nhau. Chỉ cần nghe thấy tên một nghề, nh́n thấy cách vận hành của nó là có khi các bạn đă … thích mà không hề đếm xỉa đến việc liệu bản thân ḿnh có độ tương thích nhất định với yêu cầu công việc hay không?”.

    o  Liên quan đến việc “tự khám phá ra năng lực để biết ḿnh đang đứng ở đâu”, một câu hỏi được đặt ra là: “Làm thế nào để giúp bạn trẻ t́m ra “ḿnh là ai” thật sớm để không phải nhầm đường?”

    o  Trả lời câu hỏi, ông Hoàng Ngọc Vinh khẳng định: “Trong nhà trường hiện đă có phần Giáo dục hướng nghiệp nhưng hiệu quả chưa cao. Bộ GD-ĐT sẽ xúc tiến mạnh hơn các chương tŕnh hướng nghiệp, đào tạo các chuyên gia tư vấn hướng nghiệp không chỉ cho học sinh mà cho tất cả những ai có nhu cầu học tập, t́m việc”.

C̣n theo Tiến sĩ Trịnh Hoà B́nh th́ “ngay từ khi c̣n trong nhà trường, các em học sinh nên được phân luồng rơ ràng để có thể định hướng tốt hơn”.

ĐẠI HỌC: Đường hẹp nhưng không phải duy nhất

  o    Trước câu hỏi “Bằng cấp quan trọng hay năng lực quan trọng”, ông Vinh khẳng định: “Bằng cấp là cái cần nhưng quan trọng hơn cả là những giá trị kết tinh trong tấm bằng ấy. Một cử nhân giỏi, lư thuyết thuộc làu làu nhưng không biết làm việc, không linh hoạt trong xử lư t́nh huống th́ chưa chắc đă được nhận. Nếu có được nhận cũng sẽ bị đào thải sau một thời gian ngắn”.

    o  Ông Vinh nói: “ĐH là con đường tốt để mọi người phấn đấu. Nhưng nó không phải là cánh cửa duy nhất. Trong ḱ thi ĐH vừa qua, số lượng thí sinh trượt gấp nhiều lần số thí sinh đỗ.

    o  Điều đó cho thấy áp lực thi ĐH là quá lớn. Nhiều em đă quyết tâm ôn thi tiếp chờ đến sang năm. Đó là một lăng phí lớn. Trong khi đó, nếu các em có thể ước chừng được lực học để theo học nghề, các em đă có thể ra trường sớm và thành đạt sớm. Chúng ta có thể học liên thông, và do đó, chúng ta có thể học cả đời nếu muốn”.

    o Một ví dụ điển h́nh cho việc này là Lê Mạnh Cường, Trưởng nhóm kĩ thuật của Công ty Phần mềm Hoatech. Cường đă từng thi trượt ĐH nhưng không chán nản, Cường đă có một quyết định táo bạo là không ôn thi tiếp mà đi học lập tŕnh. Ngay sau khi ra trường, Cường đă chính thức có một vị trí trong Công ty Hoatech và hiện là trưởng nhóm kĩ thuật.

Linh hoạt chọn lựa hướng đi

  o   Dẫu không được theo học ngành nghề ḿnh yêu thích nhưng được đi học đối với ḿnh đă là quá hạnh phúc rồi. Ḿnh nghĩ dù học ngành ǵ đi chăng nữa, chỉ cần ḿnh có quyết tâm th́ nhất định sẽ thành công. Trong cuộc sống này đôi khi không nên cầu toàn và quy tắc quá, phải biết linh hoạt chọn lựa hướng đi cho ḿnh.

    o  Chắc có bạn sẽ thắc mắc tại sao ḿnh lại theo học ngành kế toán mà không theo học ngành văn hoá như giấc mơ. Ḿnh sẽ trả lời rằng nếu không thể đi nhanh đến đích th́ ḿnh sẽ đi từ từ. Nếu có cơ hội ḿnh sẽ tiếp tục học ngành ḿnh yêu thích và ḿnh nghĩ chẳng có ǵ là quá muộn. Thà có một cơ hội được học c̣n hơn là chẳng có cơ hội nào.   

    o  Ngoài những lúc không phải đi làm và đi học, ḿnh cũng tranh thủ học thêm vi tính v́ bây giờ nó là công cụ chính để làm việc ở bất cứ nơi đâu. Và nó cũng cần thiết cho ngành học của ḿnh. Hè này được nghỉ hè ḿnh sẽ cố gắng học xong chương tŕnh vi tính và sẽ học thêm ngoại ngữ, ḿnh nghĩ ngoại ngữ cũng rất quan trọng.

Đừng bao giờ thôi cố gắng

  o    Các bạn thấy đấy chẳng có ǵ là khó nếu như ta quyết tâm đạt được mục đích của ḿnh. Ḿnh biết ḿnh vẫn c̣n phải học nhiều và nhiều hơn nữa mới vươn tới ước mơ. Nhưng dẫu sao đó cũng là một sự cố gắng rất lớn của bản thân ḿnh rồi. Nếu ở vào hoàn cảnh của ḿnh các bạn sẽ hiểu, v́ sao mơ ước được học của ḿnh lại cháy bỏng như vậy! Ḿnh sẽ cố gắng học để thoát khỏi cảnh nghèo, có cơ hội giúp đỡ gia đ́nh, và có cơ hội phát triển bản thân hơn.

    o  Qua diễn đàn này ḿnh muốn chia sẻ với những bạn có hoàn cảnh gần giống ḿnh. Và những bạn đang đứng trước nhiều sự lựa chọn. Hy vọng kinh nghiệm của chính bản thân ḿnh sẽ giúp các bạn bớt khó khăn trong việc lựa chọn hướng đi trong tương lai. Các bạn đừng bao giờ từ bỏ niềm tin.

    o Hăy đừng bao giờ thôi cố gắng th́ nhất định các bạn sẽ thực hiên được mơ ước của ḿnh. Dẫu biết con đường phía trước lắm chông gai, nhưng hăy nh́n về ngày mai tươi sáng. Ḿnh tặng các bạn câu danh ngôn mà ḿnh tâm đắc nhất: “Cần phải học nhiều để thấy rằng ḿnh biết c̣n ít".

Qua đây ḿnh cũng xin gửi lời cám ơn đến những người làm chương tŕnh “Chọn nghề cùng bạn”, đă cho ḿnh có cơ hội được chia sẻ những kinh nghiệm của bản thân đến tất cả mọi người.

Vừa đi học vừa đi làm

  o   Nhưng đó chỉ là chuyện cách đây không lâu. Nếu như bây giờ có ai đó hỏi ḿnh bạn học ǵ ḿnh sẽ tự tin nói rằng ḿnh đang học kế toán. Ḿnh đă t́m thấy hướng đi cho ḿnh qua bao nhiêu ngày trăn trở. Ḿnh nghĩ là không có ǵ là không thể, cố gắng bằng năng lực của bản thân sẽ càng làm ḿnh có thêm nghị lực sống hơn.

    o Ḿnh đă đem những suy nghĩ của ḿnh chia sẻ với bố mẹ và xin bố mẹ lời khuyên. Bố mẹ lại ủng hộ quyết định của ḿnh, v́ vậy ḿnh sẽ cố gắng hết sức ḿnh để không làm bố mẹ thất vọng một lần nữa.

  o   Bố ḿnh nói: “Bố mẹ chẳng có tiền bạc để cho con, chỉ có thể nuôi con ăn thôi, c̣n tiền học con phải tự lo lấy. Bố mẹ không bao giờ phản đối việc con theo học. Bố tuy không được ăn học nhiều nhưng bố biết tầm quan trọng của học vấn trong xă hội hiện nay”.

    o  Ḿnh nghĩ được bố mẹ cổ vũ, động viên như vậy là quá đủ rồi, ḿnh c̣n ǵ mong mỏi hơn nữa. Thế là ḿnh háo hức đi làm  hồ sơ nộp học. Qua bạn bè, ḿnh biết tại địa phương của ḿnh có lớp học tại chức buổi tối. Ḿnh đă suy nghĩ kỹ trước khi nộp hồ sơ xin học vào trường này, v́ ḿnh vừa có thể tận dụng thời gian đi làm để trang trải học phí lại vừa có thể theo học.

 

ĐẠO LƯ ĐƠN GIẢN TRONG CUỘC SỐNG

 

    o Ngày xưa, có hai người nọ gặp cảnh túng quẫn, đương bụng đói cồn cào đă được một ông lăo râu tóc bạc phơ ban cho ân huệ: chiếc cần câu và giỏ cá đầy ắp. Một người vội vă chọn ngay giỏ cá to, người kia nhận lấy chiếc cần câu. Cảm ơn cụ già, họ chia tay nhau, mỗi người đi một ngả.
    o 
Người được giỏ cá lập tức quơ vội quơ vàng đám củi khô gần đấy, nhóm lửa lên và bắt đầu nướng cá. Cá vừa chin tới, anh ta đă cho vào miệng nhai ngấu nghiến, đến nỗi chẳng kịp cảm nhận mùi vị thơm ngon. Chỉ trong chốc lát, cả cái giỏ đầy tú ụ những con cá to béo đă nằm gọn trong dạ dày háu ăn của anh ta. Nhưng chẳng được bao lâu, anh lại phải ôm cái bụng đói meo nằm kề đống xương cá c̣n lại.

   o Người chọn chiếc cần câu th́ sao? Vác cần câu lên vai, anh kiên tŕ lê từng bước khó nhọc về hướng biển, mặc cho cái bụng đang réo sôi v́ đói. Ánh mắt anh bỗng ngời sáng khi trông thấy màu xanh nước biển thấp thoáng phía trước. Tiếc thay, anh đă kiệt sức, không thể tiếp tục cuộc hành tŕnh, dù chỉ c̣n cách biển trong gang tấc. Đầu óc choáng váng, anh ngă nhào xuống đất, mắt vẫn đau đáu nh́n về phía biển trong nỗi tiếc nuối khôn nguôi.

   o Lại có hai người cũng rơi vào cảnh ngộ đói khát như thế, và cũng nhận được ân đức từ ông lăo tóc bạc: chiếc cần câu và giỏ cá to. Khác với hai người trên, họ quyết định sẽ cùng nhau đi t́m biển lớn. Trên đường đi, mỗi lần dừng lại, họ chỉ nướng một con cá dằn bụng mà thôi. Trải qua cuộc hành tŕnh gian khổ, cuối cùng hai người cũng đến được bờ biển, bắt đầu cuộc sống mới, lập nghiệp bằng nghề đánh cá. Vài năm sau, họ xây nhà, tạo dựng tổ ấm với vợ hiền và những đứa con xinh đẹp. Góp nhặt từ mồ hôi công sức bấy lâu, họ đóng chiếc tàu đánh cá lớn  làm phương tiện mưu sinh lâu dài, sống cuộc đời hạnh phúc ấm no.

   o Một người chỉ biết lợi ích trước mắt, cuối cùng chỉ hưởng được niềm vui tạm thời. Một người có mục tiêu cao xa, nhưng lại không đủ sức vượt qua khó khăn của thực tại. Nên t́m cơ hội kết hợp lư tưởng và hiện thực lại với nhau, khi ấy mới có thể bước qua cánh cửa thành công.

   o Đôi khi, chỉ một đạo lư đơn giản, nhưng có thể là khởi điểm cho cuộc sống tốt đẹp, lâu dài về sau

Lư tưởng luôn là “đại dương” xa vời, thực tế lại là khó khăn trước mắt. Muốn khắc phục khó khăn để thực hiện lư tưởng, chỉ có nghị lực thôi chưa đủ, c̣n phải biết cách hợp tác cùng người khác, lấy ngắn nuôi dài, mọi người cùng thắng.

 

ĐỪNG LO LẮNG KHI BẠN KHÔNG ĐỦ NĂNG LỰC ĐẬU ĐẠI HỌC  

 

Một HS trường Phan Bội Châu thắc mắc: "Nếu như em thi không đỗ th́ liệu có cơ hội nào để được đi học ngay trong năm nay hay không?". Ông Nguyễn Ngọc Diện, đại diện trường ĐH Công nghệ Sài G̣n khẳng định: "Bạn có thể đi đường ṿng, học lên từng cấp. Các bạn học lực trung b́nh chưa đủ sức đỗ đại học th́ có thể học trung cấp hoặc cao đẳng, rồi sau đó học tiếp liên thông lên đại học". Hiện nay có rất nhiều trường được phép đào tạo liên thông từ trung cấp lên đại học... 

 

Sau khi biết kết quả thi tuyển sinh ĐH, CĐ vào tháng tám, nếu không trúng tuyển, nhiều TS muốn chuyển sang dự tuyển TCCN có c̣n kịp không?

Để khuyến khích TS dự tuyển vào các trường TCCN, góp phần phân luồng, thời hạn đăng kư và xét tuyển của các trường TCCN được qui định tương đối “mở”.

Rất nhiều trường TCCN cũng sẽ xét tuyển bằng kết quả thi ĐH, CĐ những môn phù hợp với môn tuyển sinh của trường/ngành. V́ vậy, TS sau khi dự thi ĐH, CĐ vẫn có thể tham dự xét tuyển vào các trường TCCN.

Bộ GD-ĐT cũng cho phép tùy theo điều kiện cụ thể của các trường TCCN, nhà trường có thể tuyển sinh nhiều đợt trong năm để đảm bảo đủ chỉ tiêu tuyển, đồng thời đáp ứng nhu cầu xă hội, nâng cao hiệu quả đào tạo

 

Hiện nay, Bộ GD-ĐT đă cho phép những ngành học nào được đào tạo liên thông lên CĐ, ĐH? HS tốt nghiệp TCCN muốn học liên thông cần đạt những điều kiện ǵ khi học TCCN?

Được phép đào tạo liên thông từ TCCN lên CĐ, ĐH chủ yếu tập trung vào những ngành sau: cơ khí, công nghệ ôtô, điện, điện tử, CNTT, kế toán, quản trị kinh doanh, sư phạm, công nghệ chế biến, tài chính - ngân hàng.

Theo qui định tạm thời về đào tạo liên thông, tất cả HS tốt nghiệp các trường TCCN với học lực khá và giỏi đều có cơ hội dự thi học liên thông lên CĐ, ĐH ngay.

Các môn thi gồm một môn cơ sở và một môn chuyên môn (có thể thi thực hành). Sắp tới đây Bộ GD-ĐT sẽ ban hành qui chế mới về đào tạo liên thông, khi đó sẽ có một số thay đổi về điều kiện tuyển sinh, công nhận kết quả học tập, thời gian đào tạo, h́nh thức đào tạo và công nhận văn bằng...

 

 

   
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Designed by Internet and Software Company - NETSOFT